Des ateliers concrets où les enfants découvrent le plaisir de cuisiner, de goûter, et de prendre soin d'eux — gratuitement, dans un cadre bienveillant.
Chaque semaine, les enfants retroussent leurs manches et plongent dans une nouvelle recette. Des créations simples qui deviennent des moments de fierté immense.
Chaque atelier explore une recette différente — simple, accessible, et choisie pour éveiller la curiosité des enfants sur le monde qui les entoure.
Le volet cuisine de Ruelle agit concrètement sur la persévérance scolaire, l'autonomie et l'inclusion. Voici ce que chaque atelier construit chez chaque enfant.
Réussir une recette, c'est prouver qu'on est capable. Ce sentiment de compétence se transfère directement dans la classe et dans la vie quotidienne.
En cuisinant des aliments frais et variés, les enfants développent un rapport positif à la nourriture — une compétence pour toute la vie.
Pour toutes les familles, sans exception. La cuisine devient un espace où chaque enfant, quelle que soit son origine, trouve sa place et contribue.
Mesures, fractions, sciences alimentaires — la cuisine renforce concrètement les notions vues en classe et donne du sens aux apprentissages scolaires.
Travailler en équipe autour d'une table, partager les tâches, s'entraider — la cuisine enseigne naturellement les compétences sociales essentielles.
Le volet cuisine crée des liens durables entre l'école, la famille et la communauté. Les enfants rentrent chez eux avec des recettes à refaire — et une fierté à partager.
Animatrice cuisine — Ruelle de l'avenir
Johanna apporte dans chaque atelier une passion contagieuse pour la cuisine et un souci profond du bien-être des enfants. Elle crée un espace où chaque jeune se sent capable — peu importe son expérience en cuisine. Ses ateliers sont conçus pour éveiller la curiosité, développer l'autonomie et donner le goût de bien manger. Elle arrive chaque semaine avec des ingrédients frais, des recettes testées, et une énergie communicative qui transforme la cuisine en salle de magie.
« Cuisiner, c'est la première forme d'autonomie qu'on peut offrir à un enfant. »
« J'ai jamais aimé le houmous avant. Mais là c'est moi qui l'ai fait, alors c'est bon. »Participant, 8 ans — Volet cuisine
Ma fille est rentrée en me demandant de refaire la recette de beurre maison. Elle n'avait jamais voulu cuisiner avec moi avant.
Parent d'élève · École Saint-Ambroise
L'atelier cuisine, c'est le seul moment où mes élèves les plus effacés prennent naturellement leur place dans le groupe.
Lucie · Enseignante — école Barclay
Quand les enfants goûtent ce qu'ils ont fait eux-mêmes, quelque chose change en eux. Ce moment-là, c'est irremplaçable.
Directrice d'école · Centre-Sud
Le programme est offert gratuitement dans les écoles partenaires du Centre-Sud de Montréal. Contactez-nous pour réserver vos ateliers pour l'année 2025–2026.